Rôle de la formation des enseignants du second degré sur leurs pratiques pédagogiques

نویسندگان

چکیده

Ce travail vise à analyser l’effet exercé par la formation initiale et continue des enseignants du second degré, en France, sur leurs pratiques pédagogiques. Pour cela, nous procédons une analyse secondaire données issues de l’enquête TALIS (Teaching and Learning International Survey), menée 2013 au sein 34 pays dont France. Nous focalisons plus particulièrement notre attention les liées aux méthodes pédagogiques utilisées, gestion classe, façon transmettre évaluatives enseignants. A l’appui modèles régression logistique binaire, montrons que variables jouent un faible rôle, voire exercent effet négatif certaines pédagogiques, conduisant réflexion rénovation cette formation. Nos analyses viennent revanche souligner le poids important joué actions continue.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

les avantages de la formation professionnalisante des enseignants du f.l.e

مدرس آینده یک "اجرا گر متفکر" است "متخصصی " که قابلیت تجزیه و تحلیل های ظریف در شرایط متفاوت تدریس را دارد و برای رسیدن به این دو خصوصیت ، نه تنها او باید به زبان فرانسه تسلط کامل داشته باشد ، بلکه نیاز مند به فراگیری آگاهی ها و مهارت های خاص استفاده صحیح و بجا از دانسته هایش و تسلط کامل به دانش های علمی - فرهنگی اجرایی زبان است . لازم به ذکر است که یک استاد" متفکر" همیشه در حال تکمیل و تکامل آ...

Vers une construction représentationnelle de la pensée pédagogique des enseignants Le cas du Macro Design des documents numériques pédagogiques

In this article we motivate and present a methodology based on a collaborative production as realistic way to meet teachers’ skills for an efficient production of e-learning documents. The proposed methodology points out the “Macro Design” as an independent task to be supported during the first phase of the production. This paper presents an efficient method to support the Macro Design using th...

متن کامل

Troubles de la ménopause: enquête sur les connaissances, attitudes et pratiques du personnel des structures sanitaires de Dakar

Introduction: Evaluer le niveau de connaissance du personnel de santé des structures sanitaires de la région de Dakar, l’attitude et les pratiques face aux troubles de la ménopause. Méthodes: Enquête prospective auprès de 135 prestataires avec un questionnaire anonyme divisé en quatre rubriques : les caractéristiques socioprofessionnelles, les connaissances générales sur la ménopause, l’attitud...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Recherches en éducation

سال: 2021

ISSN: ['1954-3077']

DOI: https://doi.org/10.4000/ree.3499